新冠状肺炎疫情下，如何备考日语考研真题！

新冠状肺炎疫情之下，如何备考日语考研真题！

 

一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从武汉向全国蔓延，打乱了大家的新年计划，也让众多考生措手不及，开学、开工一再延迟，战“疫”期间，大家在家不出门，是如何备考日语考研呢？因此，昆山一番国际日语培训分享如何正确的备考方法！

 

日语考研真题分析

 

全国名校外国语学院二外日语考研真题分析

 

“二外日语”是全国各院校英语、法语、德语、俄语等外国语专业（不含日语）研究生入学考试科目，考生第二外语为日语。一般来说，“二外日语”总分为100分，考试时间为3小时。

 

二外日语考研真题分析

 

“二外日语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外日语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外日语历年真题的分析就显得尤为重要。分析各大院校的二外日语试题能够为考生准确定位自己的日语水平提供很好的参照，也使考生对“二外日语”考试有一个全面的了解，更加清晰地了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。

 

1．考核要求

 

对于“二外日语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外日语历年试题，可看出二外日语大致相当于《标准日本语》初级上、下册水平，少数院校例如北京外国语大学和上海外国语大学会达到中级上、下册水平。此外，二外日语历年试题中有些是出自日本语能力测试N3考试和N2考试的真题，虽然比重不大，但从此可看出目前高校对考生二外日语的大体要求。下面根据《标准日本语》的教学大纲和日本语能力测试N3、N2的考试大纲，对“二外日语”的考核要求归纳如下：

 

词汇方面，要求掌握基本常用词汇，了解假名的写法、音读、训读，外来语的写法，熟语的意思等。

 

语法方面，要求掌握动词的活用法、体言、用言、副词、连体词、格助词、助动词、接续词、授受关系、使役关系，以及敬语、谦语等的使用。

 

阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。

 

翻译方面，掌握基本的日常、文化、科技等一般性题材的翻译技能。

 

写作方面，可习作不同题材的文章，要求内容完整，条理清楚，句子基本通顺，无重大语法错误。

 

 

2．试题类型和出题形式

 

通过分析全国众多院校“二外日语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下：

 

（1）词汇题

 

词汇题的考核内容较为广泛，包括对单词的音读和训读，外来语片假名的写法，熟语的意思等的考核。出题形式主要有以下几种：

 

①根据汉字确定假名读音。如：

 

題名の字幕が消えても、静かな音楽はそのまま続いている。

 

A.しはく

 

B.じはく

 

C.じまく

 

D.しまく

 

②根据假名写出汉字。如：

 

自分のまわりに「メイワクをかける人がいる」と悩む人がいます。

 

A.迷惑

 

B.惑迷

 

C.煩雑

 

D.雑煩

 

③翻译外来语。如：

 

次の外来語を中国語に訳しなさい。

 

1．イメージ

 

2．クラブ

 

3．キロメートル

 

4．スープ

 

（2）语法题

 

语法题测试的重点包括动词的活用法、体言、用言、副词、连体词、格助词、助动词、接续词、授受关系、使役关系等，特别注重对格助词的考察。

 

出题形式主要有以下几种：

 

①题目为一个留有空白的日语句子，要求考生从时态、句型等语法角度考虑，填入合适的格助词。如：次の_____に適当な仮名を入れなさい。

 

1．次の角_____左へ曲がってください。

 

2．夏休み_____どこかへ旅行に行きますか。

 

3．今朝遅刻したので、先生_____叱られました。

 

4．健康は何_______いいことです。

 

②要求考生选择符合语境的词汇。如：

 

わたしは友だち_____山の写真を見せた。

 

A.が

 

B.で

 

C.に

 

D.から

 

（3）阅读题

 

阅读理解题出题形式主要有：

 

①要求考生阅读若干篇短文，每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从4个选择项中选出一个最佳答案。题目既有考察对文章的理解的，也有要求选择合适的接续词以使文意通顺的。其中，绝大部分院校的试题中几乎每年都会出现对指示代词的考察。

 

②要求考生阅读一篇短文，短文后有若干个问题。考生应根据文章内容作出简要回答。问题多种多样，既可以针对整篇文章，如概括文章主旨大意，也可以对文中的某个观点进行评论，要求简要说明理由等等。

 

（4）翻译题

 

翻译题出题形式主要有以下几种：

 

①单句或短文的中日互译。

 

②在阅读理解题中给出划线句，要求译成中文。

 

（5）写作题

 

写作出题形式主要为命题作文，只有个别院校（如厦门大学）考查。如：

 

题目：環境保全と経済発展

 

字数：400字左右